03-06
□ 张 捷国务院印发的《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》明确指出，要推动人工智能在制造、医疗、教育、金融、商贸等领域的深度应用。在此背景下，人工智能技术正加速从“技术驱动”向“场景驱动”转变，从虚拟空间走向真实物理世界，具身智能体正是这一转变的典型代表。具身智能体，简而言之是一种能够“看得见、摸得着”的智能系统。与以往只能通过屏幕与用户交互的虚拟客服不同，具身智能体拥有物理实体，可在真实场景中完成感知、思考与行动。无论是特斯拉的Optimus人形机器人、小米的CyberOne仿生机器人，还是海底捞智慧餐厅的送餐机器人，具身智能体正悄然走进大众生活，深度重塑着新时代的消费体验。从虚拟到现实
01-27
【总策划/欧阳辉；策划/何民捷、陈阳波、魏爱云、郑韶武；执笔/周素丽、刘明、吴莹、单宁】选自 | 《国家治理》2026年第1期原标题 | 调查报告：2026年国家治理领域值得关注的十个课题作者 | 《国家治理》课题组新媒体编辑 | 赵光菊新媒体美编 | 宋扬原文责编 | 李一丹内容来源 | 人民论坛网-国家治理杂志编辑丨刘芃伶校对丨刘大哲 钱志中 复审丨王晨终审丨李江华
01-24
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》全文中45次提到“文化”，涉及文化事业和文化产业的方方面面。让我们一起来学习吧！1.文化事业和文化产业蓬勃发展，精神文化产品丰富多彩2.社会文明程度明显提升。文化自信更加坚定，主流思想舆论不断巩固壮大，社会主义核心价值观广泛践行，全民族文化创新创造活力不断激发，人民精神文化生活更加丰富，中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强，国家软实力持续提高3.加强科学技术普及，培育创新文化，弘扬科学家精神4.全面实施“人工智能+”行动，以人工智能引领科研范式变革，加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合，抢占人工智能产业应用制高
12-12
今年以来，文化产业学院党总支立足学院师生特点，以归国留学人员和少数民族学生为主体组建丝路艺创团队，创新构建全英文课程体系，形成“统战+文化+外事”特色活动育人模式，有效推动人才培养国际化，助力中华文化对外传播。 构建多元融合新范式以学科专业特色为切入点，将统战工作与学科建设、人才培养、文化传播、外事交流相结合，构建“教育—实践—凝聚”三位一体核心框架，形成具有鲜明艺术院校特色的统战品牌。创新推出“全英文课程开发+海外研修+云端实践”国际化培养机制，依托“云端非遗工作坊”“全球青年艺创论坛”“残疾人文化交流活动”等载体活动，以艺术实践为纽带，将中华优秀传统文化传播与思想凝聚、团队协作融于同一实践
12-04
11月29日，第四届江南文脉论坛在无锡荡口古镇举行。本次论坛由中共江苏省委宣传部、中共无锡市委主办，其中平行论坛五“云上江南：数智时代与江南文脉的传承创新”由南京艺术学院紫金文创研究院承办。论坛汇聚学界权威、业界精英及青年学者代表，围绕数智浪潮下江南文脉的传承内核与创新路径展开深度研讨。论坛由南京艺术学院党委副书记、文旅部文化和旅游研究基地首席专家、紫金文创研究院院长、文化产业学院博导李向民教授主持。文化产业学院院长王晨参加。南京艺术学院同步设立分会场，文化产业学院组织近两百名师生通过线上形式全程参与，共赴这场文化与科技交融的思想盛宴。论坛议程分为两大单元进行。在第一单元，多位专家学者与行业领
11-27
为深化学生对文化数字资产理论与实践的认知，提升学生在数字时代的核心竞争力，11月25日，文化产业学院特邀中国艺术经济研究院院长、中国艺术产业研究院副院长、教授、博士生导师西沐主讲《文化数字资产及其交易前沿与热点》学术讲座。
11-24
11月20日，由江苏省委宣传部组织召开的“学习贯彻党的二十届四中全会精神”智库专家座谈会在南京举行，45家省级重点智库负责人约50人参会。南京艺术学院党委副书记、紫金文创研究院院长、文化产业学院博导李向民教授等8位专家学者围绕经济、科技、文化、区域发展、农业农村、生态文明、党建等领域对党的二十届四中全会精神进行深入解读。会议强调，学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务。 各省重点智库需聚焦四方面发力：一要坚持学深一层、努力悟透一些，真正掌握精髓要义、把握精神实质，更好推动全省上下对全会精神的学习宣传贯彻；二要聚焦主责主业、服务中心大局，更有深度地推动研究阐释，推出
11-15
近期，文化产业学院多位师生应邀参加全国高校文化管理类学科建设联席会议、中国艺术学理论学会艺术管理专业委员会年会、全国高校国家文化安全研究与学科建设联席会议暨国家文化安全中青年学者论坛、全国中青年学者文旅经济研讨会等系列高水平学术会议论坛活动。文产师生立足南艺学科专业特色优势，围绕数智时代文旅经济发展、文化管理类学科建设、国家文化安全、智库建设、两岸文化创意产业发展、艺术管理与城市文化、银发康养旅居行业产教融合发展等多个主题，与相关领域专家学者广泛交流，积极宣传展示学校办学经验与发展成果，讲好南艺故事。
11-09
11-03
“我们如何做好人文经济学研究”——关于青年学者投身人文经济学研究的观察与思考（下）【圆桌对话】编者按在上一期“光明青年论坛”中（参见2025年9月23日本版文章《“我们为什么关注人文经济学”》），几位青年学者的交流对话为人文经济学研究提供了一些富有启发的新视角。与此同时，他们也谈到了在研究过程中遇到的若干问题和困惑，涉及人文经济学的概念范畴、基本问题、理论构建、学科定位、研究方法等多个维度。为此，本版再邀几位人文经济学领域的资深学者，分享他们的研究经验与心得，以期为深入开展人文经济学研究带来一些启迪。与谈人：高德步 中国人民大学经济学院教授胡 钰 清华大学文化创意发展研究院院长、教授李向民 南
11-03
校地协同破解“人才荒”李向民 当前，乡村文艺建设最大的短板是人才短缺。艺术教育下沉，要通过“校地协同”模式，构建“专业人才培养+乡土人才培育+文艺资源共享”的全链条体系，为乡村文艺发展注入源头活水。 建课堂——乡村学校尤其是偏远山区学校，往往没有专职美术、音乐教师，美育课程沦为摆设。 南京艺术学院与江苏、安徽、河南等地的20所乡村学校建立合作，为乡村学校开设音乐、美术、舞蹈等课程；组织师生编写《乡土美育教材》，将当地民间文艺融入课程。如在江苏苏州市相城区望亭镇，教材融入了评弹元素；在安徽黄山市，教材中加入徽派建筑绘画；在河南信阳市，教材吸纳了皮影戏制作等非遗，增强乡村孩子对
11-03
向美而行，做心怀“国之大者”文艺新人俞锋 习近平总书记指出：“要全面加强和改进学校美育，配齐配好美育教师，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”每一个怀揣艺术梦想的艺术大学生，理应争做弘扬中华美育精神的先锋，将民族审美理想的追求与文化品格的磨砺贯穿于大学生活的全过程。 这里从两个藏着艺术精神密码的故事说起，它们跨越时空，却共同指向“国之大者”的精神内核，也深刻昭示着艺术与家国命运之间的深刻连结与价值共鸣。 第一个故事是关于南艺校训“闳约深美”。这四个字，出自清代文学家、诗人张惠言对晚唐词人温庭筠的评价：“唐之词人，温庭筠最高，其言深美
10-27
10月21日，文化产业学院举办编剧与剧本管理专题讲座，知名戏剧编剧、导演顾雷主讲。此次讲座由江苏大剧院和南艺文化产业学院共同主办，江苏省大学生戏剧展演“青苗计划”系列活动及江苏大剧院爱艺计划学术支持。 顾雷分别从个人从业经历、多年工作心得、编排《西游》的创作逻辑与未来工作计划四个板块出发，与同学们分享了多年来作为艺术工作者的感悟。指出作为艺术行业中的“生产者”，应同时对创作质量与市场数据保持敏感，既要能根据市场数据的反馈明白如何将观众“拦”下来，又要紧抓作品质量、长远地将观众“留”下来。他还与同学们分享在编写剧本过程中总结出的创作方法，将戏剧剧本归于四个要点
10-01
对标“双一流” 打造“双高地”—— 南京艺术学院新时代文艺人才培养的探索实践李彤 李江华作为一所拥有百年历史的高等艺术学府，南京艺术学院以服务教育强国、文化强国建设为己任，紧密聚焦“双一流”建设目标，积极应对数智变革浪潮，自觉将教育教学融入国家发展大局、文化传承创新、区域经济社会发展。通过激发优势学科活力与力推艺术科技融合“双轮驱动”，聚力打造服务文化产业技术升级与中华优秀传统文化内容创新的产业创新高地和学科发展高地，努力为新时代文艺人才培养注入“源头活水”。立足“国之大者”，深化教育改革全面布署实施“一流工程”实施“一流学科攀峰工程”。学校持续释放综合艺术院校示范效应，专业方向涵盖艺术、
